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2018年北师大教育学740真题(科都比邻)

2018-06-13 10:36
一、名词解释


1. 教学目的

2. 全纳教育

3. 批判教育学

4. 柏拉图的《理想国》

5. 时务学堂

6. 有教无类

7. 壬戌学制

8. 试误说

9. 自我同一性

10. 准实验

二、简答题

1. 评述梁启超的教学宗旨思想

2. 德育过程中的主要矛盾

3. 记忆的三级加工系统的特点

4. 惩罚被误认为是负强化,比如我剥夺一个课间的时间,是为了对他迟到的负强化。负强化与惩罚的区别,为什么不能把惩罚看做负强化,举一个负强化的例子。

三、论述题

1. 十九大教育城乡一体化,重视农村教育、学前教育、特殊教育、网络教育、普及高中阶段教育,努力让每个孩子受到公平公正。公平而有质量的教育的内涵及实现路径。近些年,家庭作业变成家长作业,涉及一份中小学家庭作业负担的教育调查研究方案、调查题目、研究问题、取样方法、研究的工具及编制方法、资料的收集方法和分析处理方法。

2. 文中有哪些教育观点马丁路德《为设立于维持基督教学校致参议员书》?请从至少三个角度论述该如何支持该作者的观点。

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